Alunos da rede municipal são premiados em concurso regional de poesias

João Gustavo Guastala e Bryan Colanzi da Silva foram classificados entre estudantes de 12 municípios

Promovido pelo Núcleo Regional de Educação (NRE) de Cianorte, o XV Concurso Regional de Poesias e Interpretação mobilizou as redes pública e privada de ensino, bem como a comunidade em geral, dos 12 municípios pelos quais é responsável. A premiação foi realizada no último dia 30, no auditório do Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) e, entre os vencedores, destacam-se dois alunos da rede municipal de ensino de Cianorte.

O estudante João Gustavo Guastala, da Escola Municipal Jorge Moreira da Silva, com o auxílio da professora Aline Cocci de Souza Ceicento, alcançou o 2º lugar como autor e 3º lugar como intérprete, na primeira categoria, com o poema “Criança”. Já o aluno Bryan Colanzi da Silva, da Escola Municipal Lidia Usuy Ohi, com a orientação da professora Andréa Bacarim Faria, conquistou o 4º lugar, tanto como autor quanto como intérprete, também na primeira categoria, com o poema “Convivência no trânsito”.

No total, o concurso teve quatro categorias, estabelecidas de acordo com níveis escolares, sendo a primeira do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental; a segunda do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental; a terceira do Ensino Médio; e a quarta por membros da comunidade em geral. “Estamos muito orgulhosos de nossos alunos premiados e de todos os demais talentos cianortenses que participaram deste concurso”, afirmou o prefeito Bongiorno, que parabenizou as diretoras Neuci Regina Moreira Gouvêa (Jorge Moreira) e Rosilda Naves Lúcio (Lidia Ohi).

A secretária municipal de Educação e Cultura, Maria Neuza Casassa, também efetuou elogios. “Estão todos de parabéns, desde o NRE, que organizou o concurso com excelência; os diretores, professores e alunos que se empenharam na participação; os familiares que apoiaram; e os jurados que analisaram as produções. Como professora de Língua Portuguesa, não posso deixar de reforçar a importância do incentivo à leitura e à escrita, tão fundamentais para a comunicação, expressão e conhecimento do mundo”, disse.